ENTORNS VIRTUALS I MITJANS D'ENSENYAMENT/ APRENENTATGE

Quan vam començar aquesta assignatura, no tenia cap idea de que aniria, però després de terminar-la m'ha agradat molt. Degut a què m'agraden les tecnologies i molt més si les puc utilitzar per al ensenyament.

Per començar, vull citar tots els programes i aplicacions que he après ha utilitzar o he après una mica més d'elles. He après ha utilitzar: Photoshop, JClic, Blogger, Moodle, CorelDraw, Movie Maker, Audacity, PowerPoint, Google Apps, Kompozer i Firezilla. 

Tots aquests entorns virtuals i mitjans d'ensenyament, els he après a utilitzar amb tres professors diferents.

Pel que fa al professor Eduard, ens ha ensenyat el programa per crear activitats amb el programa Jclic, aquest programa serveix per crear activitats, com per exemple: puzzles, jocs de memòria, jocs de relacionar, entre d'altres. Aquest programa m'ha agradat molt aprendre a utilitzar-lo, degut a què quan era petita jugava a jocs amb el ordinador i eren molt semblants. 

També ens ha ensenyat a fer un curs en un Moodle públic per veure com funciona. Ens ha fet crear un curs amb activitats realitzades anteriorment en classe, també hem tingut que relacionar el nostre bloc reflexiu de classe i el bloc de la assignatura. I moltes coses més.

Amb el Eduard he après a utilitzar una mica més les aplicacions que conté el buscador Google. La aplicació que més m'ha agradat aprendre del Google ha sigut el Picassa, degut a què és una aplicació on puc pujar les meves fotografies i així no ocupen lloc ni memòria al ordinador.

Per finalitzar, vull dir que m'ha agradat aprendre tots els programes i aplicacions que m'ha ensenyat els diferents professor, ja que han sigut molt diferents els aprenentatges. 

9/1 al 13/1

Una altra setmana ens ha tocat classe amb l'Àngels i l'Antonio. Aquesta setmana si que vam realitzar el nostre vídeo dels països del món.

El dijous vam portar el portàtil i vam gravar i després teníem que penjar el vídeo al Youtube perquè els nostres companys el puguin veure'l.

En la part lateral del meu bloc he penjat el vídeo perquè des de aqui també el puguin veure'l.

I pel que fa el dimarts, vam començar una nova tasca molt divertida, però a la vegada una mica difícil. Teníem que realitzar un StopMotion, que consisteix en un vídeo creat amb una seqüència d'imatges realitzades per nosaltres.

En el vídeo teníem que utilitzar les nostres fruites de la activitat anterior. Per fer aquesta activitat teníem que formar un grup de quatre persones i crear el vídeo amb les quatre fruites, però al final vam decidir  que agafaríem la fruita de la Lidia i la meva i vam crear un vídeo on es veu com juguen a futbol.

Aquest vídeo també està penjat al lateral del bloc. 

BON NADAL!!

BON NADAL I FELIÇ ANY NOU!!!

QUE US PORTIN MOLTES COSETES ELS REIS MAGS!!

19/12 al 23/12

Com la setmana passada vam acabar amb el treball del joc interactiu, aquest dimarts l'Àngels, ens va donar un altre treball.

Aquest treball el vam començar a classe i el vam terminar a classe el mateix dia. El treball és tracta d'una imatge vectorial, teníem que agafar una imatge d'una fruita d'Internet i amb un nou programa, el CorelDraw. teníem que crear la mateixa imatge per nosaltres amb aquest programa. 

Aquesta tasca em va resultar molt complicada amb una altre activitat que vam realitzar anteriorment, la tasca de treure el fons.

Per fer aquesta activitat teníem que fer diferents capes i això és la dificultat que he trobat a realitzar la tasca. 

El Eduard ens ha mandat una sèrie d'activitats relacionades amb el Moodle, el nostre bloc i sobre les aplicacions del Google. I aquest dijous 22, ens ha tocat classe amb l'Antonio i ens ha ajudat i ens ha resoldre molts dubtes d'aquestes tres tasques, encara que aquest dijous ens tocava gravar el nostre vídeo.

Llavors, hem utilitzat aquesta sessió, el meu grup i jo, per fer el material que necessitàvem per fer el vídeo. 

El  nostre vídeo ensenyarà diferents països dels cinc continents del nostre planeta.

12/12 al 16/12

Després de la setmana que hem tingut de festa, és una mica complicat tornar a la rutina de les classes però no tenim cap altre alternativa que assistir a classe.

El dimarts vam continuar amb la creació del joc interactiu de la part de la assignatura de Àngels. Així, corregir els errors que hi havia en el treball i també preguntar a la professora dubtes que teníem.

Després de realitzar aquest treball he après a crear jocs on els infants poden divertir-se i m'ha agradat molt aprendre aquest material interactiu.

I el dijous va tocar amb l'Antonio, però aquest dijous no vaig assistir a classe. Però li vaig preguntar a les meves companyes que havien fet a classe i em van dir que havien continuat amb el vídeo que hem de realitzar per al ensenyament dels infants. 

FESTA!!

En tota la setmana no hem vingut a classe, degut a què aquesta setmana ha sigut

FESTA!!!!

28/11 al 2/12

Una setmana després de la entrada anterior, també aquesta setmana ens ha tocat amb els mateixos professors, Àngels i Antonio.

El dimarts 29, Àngels ens va presentar el nou treball que teníem que fer. Aquest, es tractava de crear un Joc Interactiu.

El joc interactiu es tracta d'una presentació amb el programa Power Point i que a la vegada sigui un joc per als infants. 

Aquest treball el vaig realitzar amb la meva companya Lidia Iglesias i el joc va orientat a les pel·lícules infantils Disney. En el joc tens que escollir la pel·lícula que t'agradi més i podràs veure si saps els personatges que surten. 

Aquest treball, com he dit anteriorment, el vam realitzar amb el programa Power Point, teníem que fer cada diapositiva individualment i després vincular cada una a les preguntes i respostes de les pel·lícules.

I pel que fa el dijous 1 de desembre, el Antonio ens va explicar també el treball que teníem que realitzar per la seva part de l'assignatura. El que hem tingut que fer, ha sigut un vídeo que serveixi per als infants i aquests aprenguin alguna cosa. Aquest vídeo el teníem que realitzar en grup de quatre persones. Llavors, vam fer un vídeo d'exemple en la classe.